Alcool : la carte de la prévention scolaire et familiale

Le programme Stars (Start Taking Alcohol Risks Seriously) en constitue un modèle qui a le mérite d'être également très impliquant pour les familles des jeunes.

Quelques précisions sur les résultats à un an

Six cent cinquante adolescents ont été inclus lors de leur entrée au lycée ; deux groupes ont été constitués, l'un bénéficiant du programme Stars, l'autre servant de témoin et ne recevant qu'une information très élémentaire sur les dangers de l'alcool. Ce programme Stars, qui nécessite la participation active des adolescents et le consentement des parents, comporte un entretien individuel avec une infirmière afin d'informer chaque adolescent sur les méfaits de l'alcool. Quelques semaines après, les parents reçoivent des cartes postales (jusqu'à une dizaine) leur précisant la nature des messages à utiliser auprès de leurs enfants. En début d'année scolaire suivante, chaque enfant bénéficie à nouveau d'une consultation avec l'infirmière et au printemps suivant, l'adolescent reçoit quatre devoirs à faire à la maison portant sur les connaissances des risques liés à l'alcool et sur la communication parents-enfants dans le cadre de la prévention des risques d'addiction à divers produits, dont notamment l'alcool.

Les résultats à court terme sont encourageants : 5% des adolescents du groupe intervention déclaraient avoir l'intention de consommer de l'alcool dans les 6 prochains mois contre 18% dans le groupe témoin. Une différence tout aussi significative existait entre les deux groupes interrogés sur leurs intentions vis-à-vis de l'alcool à plus long terme.

Ces résultats sont particulièrement stimulants dans la mesure où ils démontrent qu'une intervention, relativement simple à mettre en place et aisément reproductible à une plus large échelle, permet de réduire de façon très significative les risques de consommation excessive d'alcool chez les jeunes.