Mettre des mots sur leur différence

On le voit, le tableau peut se révéler assez sombre pour ces enfants.

Attention : à côté de ces enfants HP en souffrance, il en existe aussi beaucoup qui ne rencontrent pas de problème ! La "haute potentialité" n’est – heureusement – pas systématiquement synonyme de mal-être.

C’est quand elle s’accompagne d’un sentiment d’incompréhension, de souffrance ou de tendance à l’isolement qu’il peut être opportun de consulter un spécialiste pour mettre des mots sur cette différence.

Un test de QI associé à un bilan psychologique approfondi permettront de déterminer si l’enfant est – ou non – “à haut potentiel”.

Objectif : lui permettre, le cas échéant, de bénéficier d’un suivi adapté. L’occasion aussi de lui apprendre à composer avec cette différence pour trouver sa place dans la société.