Prévenir les troubles du langage, visuels et auditifs

Connaître et prévenir les troubles du langage :

La maîtrise de la langue orale et écrite constitue l'enjeu central de toute scolarité. Il est donc important de s'assurer que le jeune enfant, élève du primaire, ne soit pas pénalisé dans son apprentissage par un éventuel trouble du langage.

Le langage, la vision et l'ouïe : à bien surveiller

Le langage :

A 3 ans, l'enfant dispose d'un vocabulaire d'environ 1000 mots. Le "Je" est utilisé vers 3 ans (mais souvent avant). Le langage se développe ensuite de manière continue.

Quelques situations, le plus souvent bénignes, doivent amener à consulter :

Le développement du langage

Le développement du langage dépend de la stimulation verbale et non verbale de votre nourrisson. Il est important de lui parler souvent :

• Il fait ses premières vocalisations (babil ou lallation) au 2ème mois. Le babillage entre dans un jeu interactif après le 5-6ème mois.

• La production de syllabes bien articulées débute entre 6 et 8 mois.

• Les premiers mots s'entendent en général vers 10-16 mois (après 18 mois, consulter votre médecin)

Prévenir les accidents

Les accidents constituent la première cause de mortalité chez les 15-24 ans qui représentent 27% des tués sur la route.

A cet âge, les jeunes gens cherchent souvent à dépasser leurs limites, sont influencables, et leur manque d'expérience ne leur permet pas de percevoir le danger.

Facteurs aggravants : l'alcool et le cannabis.

Les conseils de prudence sont à répéter sans cesse :

Prévenir les accidents

Les accidents constituent la première cause de mortalité chez les 15-24 ans (qui représentent 27% des tués sur la route).

A cet âge, les jeunes gens cherchent souvent à dépasser leurs limites, sont influencables, et leur manque d'expérience ne leur permet pas de percevoir le danger. Facteurs aggravants : l'alcool et le cannabis.

Les conseils de prudence sont à répéter sans cesse :

• Toujours s'attacher en voiture, même à l'arrière.